تستعدّ جامعة «هارفارد» لتلقّي تعزيزات في الفصل الدراسي المقبل، من خلال برنامج يعمل بالذكاء الإصطناعي لتدريس الطلاب. وابتداءً من خريف هذا العام، سيقوم بروفيسور آليّ، وهو أداة شبيهة بـChatGPT، بتدريس دورة تدريبية في البرمجة.
وسيتمكّن البرنامج من الردّ على أسئلة الطلاب، ومن المتوقّع أن يكون إصداراً يسهل الوصول إليه من الأستاذ المسؤول عن الفصل الدراسي. وتقول الجامعة إنّ: «الروبوت سيكون قادراً على مساعدة الطلاب في العثور على الأخطاء في التعليمات البرمجية الخاصة بهم، وتقديم ملاحظات حول تصميم البرامج، وشرح الفقرات غير المفهومة». وأعربت عن أملها في أن تؤدي التطوّرات في أدوات الذكاء الإصطناعي إلى تقليل مقدار الوقت الذي يقضيه الأساتذة في تصنيف المهام، محذرةً من أن تكون الإصدارات المبكرة من هذه البرامج ضعيفة الأداء أو تزوّد الطلاب بمعلومات غير صحيحة.
